Репетитор: історія еволюції професії

прочитання: 5408
28.10.2021 10:00

Приватний педагог – це учитель, який самостійно координує свою педагогічну діяльність та навчає учнів на добровільних засадах. Сьогодні можна знайти репетитора з будь-якого предмету. Професія набуває все більшої популярності. Адже допомога репетитора потрібна і школярам, і дорослим.

Репетиторство має свої переваги й недоліки. З-поміж негативних моментів виділимо непостійність періоду занять, клієнтів, а отже і заробітку. Також присутня значна конкуренція, тож початківцям буває важко набрати перших учнів. Однак переваг набагато більше:

  1. можливість самому визначати свій графік та інші умови праці;

  2. можливість встановлювати вартість занять залежно від свого досвіду і кваліфікації;

  3. високий попит на фахівців;

  4. хороші шанси для розвитку і кар’єрного зростання;

  5. можливість застосовувати свої методичні розробки.

Як і коли зародилася професія репетитора?

Репетиторство виникло з появою першої школи, тобто близько 2500 р. до н.е. у країнах Стародавнього Сходу. У тогочасних школах не було звичних для нас класів і навчальних програм – з кожним учнем займалися індивідуально. По суті, першими приватними вчителями були жерці. Знання вважалися привілейованими і передавалися з покоління в покоління.

Професія була шанованою в усі часи. Послуги приватного педагога могли дозволити собі в основному заможні родини. Так, у 18 ст. на теренах нашої держави широким попитом користувалася професія гувернера. Дворянські сім’ї наймали для своїх дітей освічених викладачів-іноземців, переважно німців та французів. У більшості випадків це були універсальні педагоги, які могли займатися з дитиною математикою, рідною та іноземними мовами, історією, географією, музикою тощо, а заразом ще й вихованням своїх підопічних.

Репетитори у сьогоднішньому розумінні з’явилися у 19 ст. Викладача запрошували до дому для поурочних занять. Кожен педагог викладав свій предмет. Рівні викладання були різними, адже репетиторством займалися як студенти чи гімназисти, так і професори. З іншого боку, додаткові заняття стали доступними для всіх.

З якими стереотипами і обмеженнями довелось зіткнутися репетиторам?

З часу появи репетиторства ця професія вважалася привілеєм чоловічої статі. Гендерна нерівність простежувалася аж до другої половини 19 ст. Переважали чоловіки-гувернери, які займалися з хлопцями. Освіта для дівчат вважалася необов’язковою. Для вихованиць інститутів благородних дівчат і доньок із заможних родин підшукували гувернанток.

У викладанні предметів також панувала нерівність. Дівчат навчали музики, французької мови, кулінарії, рукоділля. Хлопців же – точних наук, історії, географії, літератури, інженерії, іноземних мов тощо. З кінця 19 ст. педагогічна діяльність поступово переходила у жіночі руки. З’явилося чергове упередження: педагогіка – виключно жіноча професія.

Сьогодні ж у репетиторстві задіяна приблизно однакова частка чоловіків і жінок. Та деякі стереотипи все ще залишилися. Наприклад, що чоловіки краще розбираються у програмуванні і точних науках.

Чому вигідно займатися репетиторством і кому підходить ця професія?

Стати репетитором може кожен, хто добре розбирається у певній галузі. Адже викладають не лише шкільні предмети і не тільки дітям. Потреба підтягти знання виникає у будь-якій сфері.

Репетиторство – надійний спосіб побудувати кар’єру в наш інформаційний вік. Знання і навички вартують дорого. Тому, здобувши початковий досвід викладання, можна запустити свій курс або відкрити власну школу.

Хороший старт дають сайти для пошуку приватних викладачів. Репетитор Букі, наприклад, отримує можливість:

  • набрати хорошу клієнтську базу;

  • створити собі ділову репутацію;

  • мати високий і стабільний дохід;

  • запроваджувати свої навчальні розробки;

  • ділитися досвідом за допомогою блогу, публікацій статей, проведення вебінарів.


Матеріал розміщений на правах релками

    Фотофакт