В Николаевской ОГА рассказали, как развивают инклюзивное образование в области

На Николаевщине подвели промежуточные итоги старта работы инклюзивных ресурсных центров и обсудили направления движения на будущее.

Об этом сообщили в Департаменте образования и науки Николаевской ОГА.

Директора 18 ИРЦ, которые уже заработали в Николаевской области, поделились своими достижениями и обсудили те проблемы, с которыми приходится сталкиваться. После того, как в мае Николаевщина присоединилась к национальному проекту Марины Порошенко «Инклюзивное образование – уровень сознания нации», в Николаевской области было создано 18 инклюзивных ресурсных центров, за счет средств областного бюджета их обеспечили инклюзивным интерактивным оборудованием.

Кроме того, вопрос инклюзии находится среди основных приоритетов работы председателя Николаевской ОГА Алексея Савченко. Для создания инклюзивной среды программой развития образования Николаевской области на 2017-2021 годы было выделено 7 миллионов ​​гривен, а в рамках объявленного председателем облгосадминистрации года образования и инклюзивного обучения в районах области созданы библиотеки и ресурсные комнаты.

- Николаевская область стоит в авангарде по реализации концепции инклюзивного воспитания. У нас уже фактически работает первый в Украине центр для поддержки и обучения специалистов по инклюзивному образованию. Этот центр – универсальная платформа, где педагоги в оперативном режиме могут обмениваться опытом, учиться работать с интерактивным оборудованием и осваивать новые методики работы с детьми. Мы развиваем всеукраинский стартап, который реализован в рамках инновационного проекта RInnoHUB. Это все для единой цели, чтобы дети имели возможность стать социально активными и в полной мере участвовать в жизни области, страны, - отмечает председатель Николаевской ОГА Алексей Савченко.

На сегодня фактически прошло обучение руководителей ИРЦ, во время которого значительное внимание было уделено организации работы с учреждениями дошкольного и общего среднего образования, родителями детей с особыми образовательными потребностями, а также организации инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностями путем создания специальных групп, классов для детей с интеллектуальными нарушениями. В ближайшем будущем планируется привлечение к обучению узкопрофильных специалистов: психологов, дефектологов, логопедов, реабилитологов, которые есть в ИРЦ Николаевской области.

На совещании также обсудили вопросы, связанные с особенностями использования интерактивного инновационного оборудования в коррекционно-развивающей работе с детьми.