Громадські активісти закликають батьків не платити незаконні збори грошей до фондів класу і школи

Громадська ініціатива «Включайся» закликає батьків не підтримувати нелегальний збір коштів до фондів класу, школи, групи або саду, який є кримінальним злочином.

Про це заявили координатори ініціативи.

Активісти підготували пам'ятку для батьків, як можна допомагати розвитку учбових закладів легально і добровільно. За їх словами, потреби шкіл забезпечуються частково за рахунок освітньої субвенції з державного бюджету, і з місцевих бюджетів. І в цілому держава фінансує 100% потреб шкіл відповідно до їх запитів.

Якщо батьки хочуть додатково допомогти розвитку школи або дитячого саду, в який ходять їх діти, вони можуть, як говорять активісти, надати закладу цільову добровільну матеріальну допомогу легально, яка повинна відповідати декільком критеріям:

- Бути тільки добровільною

- Перераховуватися тільки на спеціальний розрахунковий рахунок, який має бути обнародуваний відкрито, з обов'язковою видачею квитанції про здійснення платежу

- Тільки з вказівкою цільового призначення добровільного внеску (наприклад, на додаткове устаткування в спортзал, виїзну екскурсію, придбання нових матеріалів для шкільної бібліотеки і так далі)

- По використанню грошей, отриманих у вигляді добровільної матеріальної допомоги, має бути проведений публічний звіт.

Ініціатива «Включайся» відмічає, що держава звітує про повне покриття витрат на потреби шкіл, які були визначені відповідно до затвердженої в законодавстві формули, основним показником в якій є кількість учнів.

«У минулому навчальному році в середньому на 1 учня доводилося 8000 гривен субвенції, для дітей з особливими потребами - 20000. Отже, для вирішення проблеми нелегальних і часто непосильних зборів з батьків на різні господарські потреби учбового закладу - на ремонт, на устаткування, на підручники, іграшки, на побутову хімію для прибирання приміщень і тому подібне - батькам слід звертатися у відділи освіти, а якщо не буде від них реакції у відповідь - в поліцію» , - відмічають в організації.

«Оскільки державний бюджет вже потурбувався про базові потреби учбових закладів - зміст будівель, підручники, зарплати учителів і так далі, то місцевий може або збільшити фінансування по тих же статтях, або потурбуватися про поліпшення змісту такої освіти - модернізація комп'ютерних класів, підвищення кваліфікації учителів, реалізація проектів підвищення якості освіти і те подібний захід» , - вважає Маріана Онуфрик, експерт з питань соціальної політики Інституту суспільно - економічних досліджень (ИСЕД).

Впровадження практики публічної звітності органами місцевого самоврядування і учбовими закладами дозволить не допустити неефективного використання бюджетних і батьківських коштів, відмічають активісти.